دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی ,علمی، پژوهشی و فناوری

جهش آموزشی در استان مرکزی؛ سهم مهارت‌آموزی از نیمه گذشت

به گزارش خبرگزاری علم و فناوری از استان مرکزی؛ بر اساس تفاهم‌نامه‌ای جدید با وزارت آموزش و پرورش و با اتکا به «مطالعات آمایش سرزمینی»، مسیر هدایت تحصیلی دانش‌آموزان استان مرکزی برای تأمین نیروی فنی مورد نیاز صنایع این خطه، بازتعریف شد.

اسماعیل ارتگلی فراهانی، معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان مرکزی، از افزایش قابل توجه سهمیه ثبت‌نام در رشته‌های مهارتی نسبت به رشته‌های نظری در این استان خبر داد و گفت: هدف کلان نظام آموزشی کشور، رسیدن به توازن ۵۰ به ۵۰ بین شاخه نظری و شاخه‌های مهارتی (فنی و حرفه‌ای و کارودانش) است.

آمارهای گذشته و جهش فعلی
وی به عملکرد سال گذشته استان اشاره کرد و افزود: در سال تحصیلی که گذشت، سهم رشته‌های مهارتی در استان مرکزی ۴۹.۲۶ درصد بود. اما امسال با توجه به نقشه راه جدید و اهمیت استان مرکزی به عنوان قطب صنعتی کشور، این سهم افزایش یافت و عدد ۵۳.۴۸ درصد برای آن در نظر گرفته شد.

هدایت بیش از ۱۰ هزار دانش‌آموز به سمت مهارت‌آموزی
ارتگلی فراهانی در تشریح نتایج این تصمیم اظهار داشت: با احتساب این سهمیه جدید، از مجموع حدود ۲۰ هزار دانش‌آموز پایه دهم استان، پیش‌بینی می‌شود بیش از ۱۰ هزار نفر در شاخه‌های فنی و حرفه‌ای و کارودانش ثبت‌نام کنند. این رویکرد، دانش‌آموزان را به‌سمت آموزش‌های مهارتی سوق داده و گام بلندی برای رفع نیازهای آتی بازار کار صنعتی استان برمی‌دارد.

پیوند آموزش و صنعت با محوریت "آمایش سرزمینی"
این تصمیم بر پایه «آمایش سرزمینی» گرفته شده است؛ رویکردی علمی که به توزیع متوازن و متناسب منابع و فعالیت‌ها در پهنه سرزمین بر اساس قابلیت‌ها و مزیت‌های هر منطقه می‌پردازد. با شناسایی استان مرکزی به عنوان قطب صنعتی، سیستم آموزشی خود را با نیازهای اقتصادی و اشتغالزایی این منطقه هم‌راستا کرده تا از خروج بی‌رویه دانش‌آموزان به سمت رشته‌های نظری جلوگیری کند و بستر تربیت نیروی کار متخصص و مورد نیاز صنایع محلی را فراهم آورد.

خبرنگار: طاهره جوکار

انتهای خبر/