علمی، پژوهشی و فناوری

در گفت و گو با علم و فناوری مطرح شد:

رتبه ١۴ کنکور تجربی: رمز موفقیت پیروزی اراده بر خواست‌های آنی است/غیر مرتبط

به گزارش خبرگزاری علم و فناوری از شیراز،  محمد حسن رضایی دانش‌آموز دبیرستان  ناحیه یک شیراز، در گفت‌ و گو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری گفت: کنکور و کسب رتبه اول به هوش بالا نیاز ندارد بلکه یک فرد با هوش متوسط می‌تواند با سختکوشی و هدف‌گذاری به نتیجه برسد.

نفر برتر کنکور ۱۴٠٣ اضافه کرد: بنده از کلاس دهم استارت کنکور را زدم و در کلاس های ریاضی، شیمی، فیزیک و زیست شرکت میکردم  و از آن روزها تایمی را برای کنکور می‌خواندم به طوریکه ابتدا از ۵ ساعت شروع کردم و در نهایت به ۱۲ ساعت در روز می‌رسید.

وی در پاسخ به این سوال که، در کنکور برای هر درس چه درصدهایی را کسب کردید، افزود،  درس زیست شناسی ۸۷ درصد، فیزیک ۹۳ درصد، شیمی ٧٣ درصد و ریاضی ۸۷ درصد زدم. 

رضایی درخصوص ساعت مطالعه خود این چنین گفت: ساعت مطالعه در طول سال متغیر بود و تمرکز من بیشتر روی رسیدن به برنامه تدوین شده برای آن روز بود تا ساعت مطالعه برای شروع مباحث جدید، بیشتر زمان مطالعه صرف خواندن خود کتاب درسی و بعضاً درسنامه ها می شد، بعد از آن برای شروع، یک کتاب تست آموزشی با تست های ساده و متوسط کار میکردم و بعد از آن یک کتاب یا منبع دیگر با تست های دشوارتر و سنجشی تر  و در نهایت هم شرکت در آزمون های آزمایشی برای بررسی روند و عملکرد خود در آزمون های آزمایشی قلمچی و ماز شرکت میکردم. 

او با بیان اینکه من بدون هیچ‌گونه سهمیه‌ای در کنکور حائز این رتبه شدم افزود: فرزند اول خانواده هستم و پدر من شغل مهندس شغ مهندس الکترونیک و مادرم نیز پزشک هستند.

وی در خصوص پاسخ به این سوال که، با وجود تغییراتی که در کنکور امسال اتفاق افتاد فکر می‌کردید که رتبه ١۴ تجربی را کسب کنید، افزود: اتفاقی که با مصوبه جدید تاثیر معدل برای من افتاد این بود که برای درس فارسی که از اهمیت ترین درس در تراز معدل است روی نمره ام اعتراض گذاشتم و نمره ام نه تنها ثابت نماند بلکه کاهش یافت که واقعا تاثیر بدی بر روی تراز و در نتیجه رتبه من گذاشت، اشکال بزرگ این مصوبه به نظر من این است که با توجه به اینکه مصحح برگه دانش آموزان متفاوت است، شرایط برای همه یکسان نیست و با وجود اینکه کلید تشریحی یکسان است ولی کمی سلیقه مصحح وارد کار میشود که جالب نیست. 

رضایی درباره نقش خانواده در کنکور گفت: پدر و مادرم هیچ فشاری روی من نمی‌گذاشتند؛ مثلاً اگر آزمونی را بد می‌دادم هرگز از من نمی‌پرسیدند که چرا خراب شد یا ما انتظار بهتری داشتیم یا نباید تکرار شود. آن‌ها تاکید می‌کردند که آزمون اصلی همان کنکور سراسری است نه آزمون آزمایشی و از این لحاظ فشار مضاعفی را وارد نمی‌کردند و می‌دانستند که من بهترین خود را ارائه خواهم کرد و به من اعتماد داشتن و از پشتیانی برای من دریغ نکردند.

رتبه چهاردهم کنکور تجربی با اشاره به اینکه مدرسه و معلمان نقش مهمی در کسب رتبه برتر کنکور داشتند، ابراز کرد: برای همه معلمان مهم بود نتیجه خوبی بگیرم و در این مسیر کمک های زیادی به من کردند. 

وی با اشاره به رمز موفقیت خود گفت: مسیر کنکور سراسری مسیری سخت و از آن مهمتر طولانی است که برای استمرار و حرکت در آن نیازمند توکل به خداوند و اطمینان به اینکه او پشتیبان اصلی ما در این مسیر است، هستیم و پس از این اطمینان تلاش و استمرار تلاش در طول این مسیر است که برای پیمودن این مسیر به ما کمک می کند. 

رضایی با تصریح بر اینکه چه هدفی برای آینده دارد و قصد دارد در چه رشته‌ای تحصیل کند، اظهارکرد:   من قصد تحصیل در رشته پزشکی را دارم. 

دانش آموز شیرازی به داوطلبان کنکور سال آینده توصیه کرد که، نخست توکل و امید به خداوند است چراکه در طول این مسیر طولانی نا امیدی مضر ترین بازدارنده حرکت است، توصیه بعدی اینکه علاوه بر شروع مطالعه دروس اختصاصی از همان تابستان، از مهرماه علاوه بر کار کردن دروس اختصاصی به سبک کنکور، بخشی از زمان خود را برای مطالعه دروس اختصاصی برای امتحانات نهایی و همچنین شروع مطالعه دروس عمومی با ضریب بالا در آزمون نهایی (فارسی دینی عربی زبان ) اختصاص دهند چرا که تجربه امتحان های نهایی جدید این تفکر را کاملا از بین برد که با چند شب مطالعه می توان به نمره خوبی در این دروس رسید. 

وی ادامه داد: علاوه بر این برای دروس با ضرایب کمتر ولی با حجم درس زیاد (مثل سلامت و بهداشت در پایه دوازدهم و تاریخ در پایه یازدهم) در طول سال زمان محدودی اختصاص بدهند که همه آن به شب امتحان موکول نشود . اما به نظر من در طول سال بیشتر از هر چیزی زمان مطالعه خود را به مطالعه دروس اختصاصی برای کنکور اختصاص بدهند و بازه اصلی مطالعه برای امتحان نهایی را بین کنکور نوبت اول در اردیبهشت ماه و شروع امتحانات نهایی در خرداد ماه قرار بدهند. 

محمد حسن رضایی همچنین با توجه به اینکه تاثیر معدل در سال های بعد شامل معدل سال دهم و یازدهم نیز می شود به دانش آموزان این پایه حتما توصیه میکنم که در طول سال علاوه بر مطالعه دروس اختصاصی پایه برای کنکور در همان سال در امتحان نهایی نیز نمره خوبی کسب کنند که در سال آخر نیازی به ترمیم معدل نباشد.

خبرنگار/ فاطمه شعبانی