دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی ,علمی، پژوهشی و فناوری

طرح ملی «مهتا» برای آموزش مهارت‌های شغلی به سربازان در استان مرکزی آغاز میشود

به گزارش خبرگزاری علم و فناوری از استان مرکزی؛ طرح ملی «مهتا» با هدف ارتقای مهارت‌های شغلی و توانمندسازی سربازان وظیفه، از هفته اول مهرماه سال جاری در استان مرکزی به اجرا درخواهد آمد. در این طرح که با همکاری اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای و یک سازمان مردم‌نهاد اجرایی می‌شود، برای ۱۴۰۰ نفر از سربازان دوره‌های مهارتی پیش‌بینی شده است.

احمدی، سرپرست معاونت امور جوانان استان مرکزی، با اشاره به برگزاری آموزش‌ها به صورت عملی در پایگاه‌های مهارتی، تأکید کرد: محتوای آموزشی بر اساس نیازسنجی مشاغل استان تنظیم شده تا پاسخگوی نیازهای واقعی بازار کار باشد.

 وی همچنین منبع تأمین مالی طرح را وزارت ورزش و جوانان عنوان کرد.

پشتوانه علمی طرح:
۱. سرمایه‌گذاری روی مهارت‌های شغلی

گزارش سال ۲۰۲۳ بانک جهانی با عنوان «نیروی کار آینده» تأکید می‌کند که سرمایه‌گذاری در آموزش مهارت‌های فنی و عملی (TVET) یکی از مؤثرترین راهبردها برای مقابله با بیکاری ساختاری، به ویژه among جوانان است. این گزارش نشان می‌دهد که هر ۱٪ افزایش در ثبت‌نام در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای، می‌تواند تا ۰.۲٪ از نرخ بیکاری جوانان بکاهدWorld Bank. (2023). Future of Work Report.

۲. اهمیت آموزش عملی

 مطالعه‌ای توسط سازمان همکاری و توسعه اقتصادی (OECD) نشان می‌دهد که سیستم‌های آموزشی که یادگیری مبتنی بر کار را ادغام می‌کنند، نرخ اشتغال فارغ‌التحصیلان را به طور متوسط ۱۰ تا ۱۵ درصد افزایش می‌دهند. این رویکرد، انتقال از محیط آموزشی به بازار کار را تسهیل می‌کند.

 OECD. (2019). OECD Skills Outlook 2019: Thriving in a Digital World.  

۳. نیازسنجی بازار کار

پژوهش‌های ILO ۲۰۲۲ هشدار می‌دهند که عدم تطابق مهارت‌ها یکی از بزرگ‌ترین چالش‌های بازار کار جهانی است (International Labour Organization (ILO). (2022). Global Skills Outlook.).

۴. نقش سازمان‌های مردم‌نهاد

مطالعات منتشر شده در ژورنال توسعه جهانی (۲۰۲۰) نشان می‌دهند که مشارکت NGOها در برنامه‌های مهارت‌آموزی موجب افزایش نرخ مشارکت و رضایت‌مندی ذی‌نفعان می‌شود.: Barr, A., et al. (2020). The role of NGOs in supporting skills development. World Development Journal, Vol. 135.

در پایان
اجرای طرح «مهتا» با بهره‌گیری از مولفه‌های کلیدی اثبات‌شده علمی از جمله آموزش عملی، نیازسنجی محلی و مشارکت نهادهای غیردولتی، می‌تواند گامی مؤثر در جهت کاهش فاصله بین مهارت‌های سربازان و نیازهای واقعی بازار کار باشد. موفقیت نهایی این طرح منوط به ارزیابی دقیق نتایج پس از پایان دوره خواهد بود.

خبرنگار: طاهره جوکار

انتهای خبر/